留學海外的小伙伴通常都需要寫各種Essay, Assignment, Paper, Dissertation。眾所周知歐美國家的教育體系對學術誠信和原創性的要求非常高,因此所有的論文原則上都要提交Plagiarism check,即重復率檢查。


英國使用的Turnitin查重,擁有全世界上最大的學術數據庫。今天手把手教大家怎樣高效地降低自己essay的重復率!


1認識查重

1)查重系統

查重系統的算法的開發基礎在于如何理解重復的定義:是否來源于自己的想法,且用自己話表達;如果不是,是否恰當改寫并引用?簡單算法是字符串精確匹配算法,比如一個句子中,連續4個單詞一樣,這句話就會被標記重復。但是很多同學經常對這種算法計算的結果很冤枉,因為一些年份、產率之類的客觀數據是改動不了的。高級算法則是基于語言風格的,也就是說,如果句子結構一樣,即使單詞不一樣,也會被查出來。即使介詞in at這類都不會被放過。知道了這種原理后我們可以嘗試著將觸發重復率識別的這幾個單詞拆散或替換,使系統不能識別~但對于某些學科(據說法學是重災區),一個專有詞組可能已經由5個以上的單詞組成而且不能更換單詞順序更不能換詞,那么在允許的條件下我們將嘗試著用縮寫,即第一次寫完完整全稱后跟上括號,hereinafter called…,或者henceforth referred to as…再跟上縮寫~


2)重復理由

故意重復。這個問題是很多在校學生都會犯的。通常在趕due前夕顧不上三七二十一,索性都copy下來,就會造成大段大段的重復。還有可能就是和我們當年一樣,學校里從來沒有提醒過我們關于重復率的問題。或者意識不強,根本沒有把copy當成一個嚴重的錯誤。不過這個問題目前已經得到改善,國內高校,本科畢業論文都會仔細的過查重系統。國外高校平時的小作業和報告也全部入庫。

無意重復。我們在寫論文的時候都會參考別人的研究成果,但如果自己英語水平不足,rewrite之后也無法消除重復的痕跡,這個就是無意重復。


2修改技巧

外文文獻翻譯法

對中國學生來說,會中文在這里變成了優勢。找到相關的中文文獻,找出自己想說的一段話,用自己的語言翻譯成英文,就能應付不少詞數了。當然了,外文不僅指中文,還有德文法文俄文,如果你會其他語言的話,翻譯過來照樣可以。當然,翻譯別靠翻譯器,要你自己翻譯!翻譯器翻出來的東西,老師一眼就看得出來,印象會非常糟糕,甚至抹殺你論文其他所有可取之處。


變化措辭法

變化核心詞,Rephrase段落結構,這個方法實用,但需要一定的技術。也有一些小技巧:

如果是一般的引用,就采用羅嗦法,將原句中省略的主語、謂語等等添加齊全,哪怕多一個字也好啊;也可以采用橫刀法,將一些句子的成分,去除,用一些代詞替代;還有畫蛇添足法,可以在一些縮寫的英文邊上加注釋.總之,將每句話都可以變化一下,哪怕增加一個字或減少一個字,都是勝利。


掐頭去尾留核心,同義替換

同義詞簡單卻重要,在2的基礎上,翻譯軟件搜一下就能找到同義詞來替換了。


將原文中的表格變成圖片

有時候別的學者總結了表格,你即便標出reference,檢查結果還是判定是抄襲。如果時間充裕,你可以自己找表格里的來源,自己重寫。如果時間實在來不及,或者表格里的術語或關鍵詞都是固定用法,很難替換,就可以轉換成圖片。這樣可以降低抄襲率,缺點就是圖片不算字數,需要寫更多的字數。此方法最適用于本來抄襲率很高,字數也很多的文章,將一些經典reference變成圖片可以降低抄襲率。


自己語言表述

修改重合部分最重要的方法就是將抄襲內容轉化成自己的語言表述出來。例如將關鍵詞語變換成同義詞;將長句斷短句,短句合成長句;改變描述方式(變原句為倒裝句、被動句、主動句等);打亂抄襲的段落中句子的順序;多找外語資料或者繁體字資料,有能力的可以翻譯點外語,現在有很多翻譯軟件,如百度詞典,翻譯的結果都很準確,繁體字資料就更簡單了,一般都能看懂,就是換個說法就是了。


多選幾篇引用

對于文獻的抄襲不要大段的選擇一篇文獻。有些同學可能很奇怪,自己在論文中明明引用或者抄襲了其他文獻的段落或句子,為什么沒有檢測出來?這里告訴同學們一個修改的方法,就是對段落抄襲千萬不要選一篇文章來引用,盡可能多的選擇多篇文獻,一篇截取幾句,這樣是不會被檢測出來的。


適當刪減

如果論文的字數遠遠滿足學校對于論文字數的要求,那么適當的刪除部分標紅的文字,是降低重合率最直接的方法。     



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